한국교원대학교 초등교육연구소와 한국초등국어교육학회는 '초등 학습자의 국어과 기초 학력 실태와 향상 방안' 주제의 학술대회를 6일 온라인 개최한다.

학술대회의 기획 주제 발표 세션에서는 △기초 문식성 관련 연구의 실태와 쟁점 △실질적 문맹 현상 해결을 위한 초등국어교육의 중요성 △학습지원대상 학생 편에 서는 기초 학력 지원 방안 △난독증 및 읽기 부진 학생을 위한 협력적 지원체제: 현황과 과제 △학습 부진 학생의 성장 과정에 대한 종단 연구 △증거 기반의 한글 교육 프로그램 개발 △기초 문식성 교육과 문법 교육의 관계 △저학년 맞춤형 한글 놀이 교육을 통한 성장책임 학년제 구현 등의 발표가 이어진다.

이어지는 자유 주제 발표와 포스터 발표 세션에서는 △2015 교육과정 초등 국어과 교과서 학습 목표 분석 △작가 아상블라주를 활용한 표현적 글쓰기 교육 연구 △국어과 온라인 학습에서 학생의 과정 중심 피드백 지원 방법과 유형 탐구 △백희나 그림책의 생태 의식 연구 등의 발표를 한다.

자세한 내용은 한국초등국어교육학회 홈페이지(http://elementarykoredu.com/)에서 확인할 수 있다.